Doorgaan naar hoofdcontent

Posts

Posts uit april, 2017 tonen

Ontdekkingsreis naar Enceladus

Lees het artikel  NASA vindt bronnen op maan Saturnus die leven mogelijk kunnen maken  (BK) of Heetwaterbronnen wijzen mogelijk op leven op Saturnusmaan Enceladus  (GT/HV). Woordenschat BK de bevindingen de ijspluim de microbe claimen de condities de getijden GT/HV de biogeochemicus moleculair organisch primitieve de getijdenkrachten detecteren (gedetecteerd) Zoek uit wat de woorden van woordenschat betekenen. Maak van een van de woorden een uitlegkaart. Op de kaart staat de betekenis van het woord en zoveel mogelijk voorbeelden liefst in verschillende situaties en contexten (min. 5). Op de afgesproken dag is de uitlegkaart klaar. We hangen de uitlegkaarten op een bord en maken met behulp van de uitlegkaarten een samenvatting van de tekst.

#klimaatkonijn

Lees de artikelen. Klimaatkonijn, nieuwe mascotte klimaatverandering  en  Het klimaatkonijn: zo snel warmt de aarde op  (bk en hv) Trump trekt een kaart uit het klimaatkaartenhuis  (gt en hv) Woordenschat: relatief (bk, gt en hv) scenario (bk,gt en hv) ontmantelen (gt en hv) decreet (gt en hv) conferentie (gt en hv) Maak aantekeningen over de inhoud. Volgende week krijg je een blad met vragen over het artikel. Bij het beantwoorden gebruik je en test je je aantekeningen. Maandag 10 april kies je ook een artikel. Het onderwerp is vrij. Lees het artikel en verwerk de inhoud in de unieke opdracht die je krijgt. De lijst met opdrachten en namen hangt 10 april in het lokaal. Opdrachten zijn bijvoorbeeld: O debatteren met een andere leerling n.a.v. een stelling van de docent over de artikelen O een kort interview over een van de artikelen O een sneltekenopdracht over de inhoud van een van de artikelen O een column O een digitale infographic O een Spotify speellijst

Nike Air 30 jaar

Lees het artikel ´Zelfs voor 45.000 dollar zou ik mijn favoriete sneakers niet verkopen´ Maak daarna de opdracht. Woordenschat compartiment naar verluidt edities statussymbool depot Doel Ik kan informatie samenvatten met behulp van een tijdlijn Opdracht Maak een tijdlijn over de schoen. De jaartallen zijn 1960, 1979, 1987 en 2017. Gebruik ook de informatie uit de video. Maak goed gebruik van de rubric onderaan. Upload een foto van de tijdlijn in Formative (code RYHF629). BK Bij elk jaar hoef je slechts enkele zinnen met informatie op te schrijven. GT Verwerk het verzamelgedrag ook in de tijdlijn. HV Verwerk naast verzamelgedrag van Nike-Airfans ook gedetailleerd de informatie van Anneke Smelik in de tijdlijn. Rubric informatie: tijdlijn 1 2 3 4 1 duidelijke titel / duidelijk onderwerp 2 duidelijk zichtbare tijdlijn 3 beknopte informatie bij elk jaar 4 voldoende ruimte voor elk onderdeel 5 duidelijke verbanden tussen de ond