Avondklokrellen

Sinds de instelling van een avondklok hebben veel steden te maken met rellen in de avonduren. Relschoppers veroorzaken brand, zorgen voor vernielingen, provoceren en bekogelen politie en ME en enkele keren werden winkels geplunderd.

Bron
AD Waarom het overal zo uit de hand loopt: psychologen verklaren losgeslagen gedrag

Woordenschat
de pandemie - sluimerende - individualiteit - een giftige cocktail - het wanbeleid - betichten - uit zijn op een verzetje - vooropgezet - te licht gedacht - de sociaal-economische positie - een rode draad

Leerdoel
Ik kan de verklaring van de psychologen kort benoemen.

Opdracht 1 - Mindmap
Vat de tekst samen in een Mindmap. Lees de tekst en bepaal de deelonderwerpen. Maak daarmee een mindmap.

Opdracht 2 - Vragen
1. Welke lessen uit de geschiedenis noemt de tekst?

2. Welke groepen worden in de tekst onderscheiden?

3. Wat wordt bedoeld met een moreel kompas (alinea 5)?

4. Wat wordt bedoeld met een giftige cocktail (alinea 5)?

5. Welke sociale effecten van de lockdown noemt de tekst?

6. Welke verwachtingen en oplossingen noemt de tekst?

7. Wat is het belangrijkste doel van de tekst?

8. Welke onderwerpen en antwoorden mis je in de tekst?

Opdracht 3 - Persverklaring

Stel je voor, je bent burgemeester van een stad met rellen in de voorbije dagen en de pers vraagt je om een reactie. Wat zou je zeggen tegen de journalisten? Schrijf een korte reactie waarin je de inwoners een hart onder de riem steekt en het geweld duidelijk veroordeelt.

Populaire posts van deze blog

Geld voor het oprapen

In Amsterdam worden prullenbakken vaak opengebroken door mensen die statiegeldflesjes en -blikjes verzamelen. Dit zorgt voor veel zwerfafval en overlast in de stad. In deze tekst worden verschillende oplossingen besproken om dit probleem aan te pakken. Het Parool | Lezers over opengebroken prullenbakken in Amsterdam: ‘In Berlijn en Kopenhagen is deze oplossing al heel normaal’ Leerdoel Je kunt verschillende oplossingen noemen voor het probleem van opengebroken prullenbakken in Amsterdam. Woordenschat grootwinkelbedrijven, exploiteren, initiatief, memo Opdrachten 1. Vat de oplossingen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welk van deze oplossingen naar jullie verwachting het beste zal werken. Beargumenteer waarom je dat denkt. 3. Bespreek met anderen of er nog andere oplossingen zijn.

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...

Boem en het is uit met vuurwerk

Elk jaar leidt consumentenvuurwerk tot veel discussie vanwege de schade, verwondingen en overlast die het veroorzaakt. Nu er een meerderheid in de Tweede Kamer voor een landelijk vuurwerkverbod is, lijken de regels te gaan veranderen. Voorstanders benadrukken de veiligheid en duidelijkheid die een verbod biedt, terwijl tegenstanders vrezen voor illegale handel en het verlies van een geliefde traditie. Kies een artikel over de redenen voor een vuurwerkverbod. Leerdoel Je kunt argumenten voor en tegen een vuurwerkverbod bespreken. Woordenschat handhaven, roependen in de woestijn, federatie, portefeuillehouder, maatschappelijke prijs, democratie, vrijheid van meningsuiting. Opdracht 1. Vat de argumenten voor en tegen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welke argumenten er mogelijk nog meer zijn. 3. Schrijf kort je eigen standpunt op. Beargumenteer met goede argumenten voor je standpunt en en ga in op de argumentatie van andere standpunten.

MNMweek

Zoeken in deze blog