Doorgaan naar hoofdcontent

Joods nieuwjaar: Rosj Hasjana


Op 16 en 17 september begint voor joden het nieuwe jaar. Dat vieren ze jaarlijks met Rosj Hasjana. Het is een feest van vooruitkijken naar een nieuwjaar maar je ook bewust zijn van wat er uit het voorbije jaar nog niet is opgelost.

Bron 

Woordenschat 
verbond - zondebok - ramshoorn (sjofar) - Tenach

Leerdoel 
Ik kan de betekenis en belangrijke gebruiken van het feest van Rosj Hasjana kort beschrijven.

Vragen
1. Wat is de betekenis en het belang van Rosj Hasjana in het jodendom?
2. Met welke rituelen bereiden families zich voor op Rosj Hasjana?
3. Wat is de sjofar en waarom wordt het geblazen tijdens Rosj Hasjana?
4. Wat zijn de traditionele gerechten en symbolische voedingsmiddelen die gegeten worden tijdens Rosj Hasjana, en wat representeren ze?
5. Hoe wordt Rosj Hasjana gevierd in de synagoge?
6. Welke belangrijke thema's en symbolen worden geassocieerd met Rosj Hasjana?
7. Welke rol spelen vergeving en verzoening tijdens Rosj Hasjana?
8. Welke rol speelt liefdadigheid tijdens Rosj Hasjana?
9. Hoe wordt de hoop op een goed en zoet nieuw jaar uitgedrukt en gevierd tijdens Rosj Hasjana?
10. Hoe wordt Rosj Hasjana afgesloten?

Opdrachten

1 - Mindmap
Bekijk de video en maak aantekeningen. Verwerk de aantekeningen in een mindmap. Hiermee vat je met tekst en tekeningen overzichtelijk de belangrijkste informatie uit de video samen.

2 - Bekend, nieuw, vragen
Bekijk de video en noteer wat je al wist, wat nieuw voor je is en welke vragen de video oproept.

3 - Toets
Bekijk de video en vat de inhoud samen in een toets van acht open of meerkeuze vragen (of een combinatie van deze soorten vragen). Zorg dat alle belangrijke deelonderwerpen in de video in je vragen aan bod komen. 
 
4 - One minute paper
Schrijf na het bekijken van de video in één minuut alles op dat je hebt onthouden. Wissel je papier daarna uit met een klasgenoot en geef elkaar inhoudelijke feedback.

5 - Nieuwjaarskaart
Stel: je krijgt de opdracht een kaart voor dit nieuwjaarsfeest te ontwerpen. Welke vijf voorwerpen of symbolen moeten er in elk geval op worden afgebeeld? Noem ze en beargumenteer bij alle vijf waarom ze zo belangrijk zijn voor Joods nieuwjaar.


Populaire posts van deze blog

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...

Geld voor het oprapen

In Amsterdam worden prullenbakken vaak opengebroken door mensen die statiegeldflesjes en -blikjes verzamelen. Dit zorgt voor veel zwerfafval en overlast in de stad. In deze tekst worden verschillende oplossingen besproken om dit probleem aan te pakken. Het Parool |  Lezers over opengebroken prullenbakken in Amsterdam: ‘In Berlijn en Kopenhagen is deze oplossing al heel normaal’ Leerdoel   Je kunt verschillende oplossingen noemen voor het probleem van opengebroken prullenbakken in Amsterdam. Woordenschat grootwinkelbedrijven, exploiteren, initiatief, memo Opdrachten 1. Vat de oplossingen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welk van deze oplossingen naar jullie verwachting het beste zal werken. Beargumenteer waarom je dat denkt. 3. Bespreek met anderen of er nog andere oplossingen zijn. 

Boem en het is uit met vuurwerk

Elk jaar leidt consumentenvuurwerk tot veel discussie vanwege de schade, verwondingen en overlast die het veroorzaakt. Nu er een meerderheid in de Tweede Kamer voor een landelijk vuurwerkverbod is, lijken de regels te gaan veranderen. Voorstanders benadrukken de veiligheid en duidelijkheid die een verbod biedt, terwijl tegenstanders vrezen voor illegale handel en het verlies van een geliefde traditie. Kies een artikel over de redenen voor een vuurwerkverbod. Leerdoel   Je kunt argumenten voor en tegen een vuurwerkverbod bespreken. Woordenschat handhaven, roependen in de woestijn, federatie, portefeuillehouder, maatschappelijke prijs, democratie, vrijheid van meningsuiting. Opdracht 1. Vat de argumenten voor en tegen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welke argumenten er mogelijk nog meer zijn.  3. Schrijf kort je eigen standpunt op. Beargumenteer met goede argumenten voor je standpunt en en ga in op de argumentatie van andere standpunten.