Doorgaan naar hoofdcontent

Er zijn grenzen!


Landsgrenzen en migratie zijn complexe fenomenen die onze moderne wereld sterk beïnvloeden. Hoewel we vaak denken dat grenzen migratie beperken, blijkt uit historische gebeurtenissen en hedendaagse voorbeelden dat dit niet altijd het geval is. In deze podcast leer je meer over het ontstaan van landsgrenzen, hun effecten, en de onverwachte gevolgen die hieruit voortvloeien.

De Volkskrant Wat gebeurt er als we alle landsgrenzen opheffen? (podcast)

Leerdoel 
Je kunt uitleggen hoe en waarom de huidige landsgrenzen met paspoorten en grensbewaking zijn ontstaan en welke effecten grenzen hebben op migratie.

Woordenschat 
Industriële revolutie, poreuzer, migreren, grensbeleid, staatsgefinancierd, gesubsidieerd

Vragen 

1. Wat kom je te weten over het ontstaan van de huidige landsgrenzen met paspoorten en grensbewaking?

2. Welk effect van de Brexit wordt genoemd?

3. Wat maakt dat mensen in hun land blijven?

4. Welk nu-of-nooit-moment wordt genoemd?

5. Wat is de bijzondere werking van grenzen?

6. Hoe heeft bijvoorbeeld Zuid-Korea eigen merken grootgemaakt?

7. Wat kunnen we leren van het snelle verdwijnen van de DDR?

8. Wat leer je over de ervaring van wereldburgerschap?

9. Waarom is de angst voor centraliseren van de macht onterecht?

10. Wat is het antwoord op de vraag in de titel van de podcast?

Opdrachten 

1. Mindmap maken over grenzen en migratie
Werk in tweetallen en maak een mindmap over wat jullie al weten en denken over landsgrenzen en migratie. Gebruik termen zoals "paspoorten", "grensbewaking", "vrij verkeer" en "cultuur" als startpunten.

2. Korte discussie
Vorm kleine groepjes en bespreek de vraag: "Wat zou er gebeuren als er geen landsgrenzen meer waren?" Deel jullie gedachten en schrijf de belangrijkste punten op.

3. Infographic ontwerpen
Ontwerp een eenvoudige infographic die het ontstaan van landsgrenzen rond de Industriële Revolutie uitlegt. Gebruik kernwoorden en pictogrammen om de informatie duidelijk en visueel weer te geven.

4. Voor- en nadelenlijst
Werk in duo’s en maak een lijst van de voor- en nadelen van open grenzen versus gesloten grenzen. Daarna bespreken we kort de belangrijkste punten in de klas.

5. Reflectie op wereldburgerschap
Denk na over wat het betekent om een wereldburger te zijn. Werk in tweetallen en maak een lijst van de voordelen en uitdagingen van het zijn van een wereldburger in de huidige tijd. We bespreken jullie bevindingen kort in de klas.


Labels:

Populaire posts van deze blog

Geld voor het oprapen

In Amsterdam worden prullenbakken vaak opengebroken door mensen die statiegeldflesjes en -blikjes verzamelen. Dit zorgt voor veel zwerfafval en overlast in de stad. In deze tekst worden verschillende oplossingen besproken om dit probleem aan te pakken. Het Parool |  Lezers over opengebroken prullenbakken in Amsterdam: ‘In Berlijn en Kopenhagen is deze oplossing al heel normaal’ Leerdoel   Je kunt verschillende oplossingen noemen voor het probleem van opengebroken prullenbakken in Amsterdam. Woordenschat grootwinkelbedrijven, exploiteren, initiatief, memo Opdrachten 1. Vat de oplossingen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welk van deze oplossingen naar jullie verwachting het beste zal werken. Beargumenteer waarom je dat denkt. 3. Bespreek met anderen of er nog andere oplossingen zijn. 
Read more »

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...
Read more »

Boem en het is uit met vuurwerk

Elk jaar leidt consumentenvuurwerk tot veel discussie vanwege de schade, verwondingen en overlast die het veroorzaakt. Nu er een meerderheid in de Tweede Kamer voor een landelijk vuurwerkverbod is, lijken de regels te gaan veranderen. Voorstanders benadrukken de veiligheid en duidelijkheid die een verbod biedt, terwijl tegenstanders vrezen voor illegale handel en het verlies van een geliefde traditie. Kies een artikel over de redenen voor een vuurwerkverbod. Leerdoel   Je kunt argumenten voor en tegen een vuurwerkverbod bespreken. Woordenschat handhaven, roependen in de woestijn, federatie, portefeuillehouder, maatschappelijke prijs, democratie, vrijheid van meningsuiting. Opdracht 1. Vat de argumenten voor en tegen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welke argumenten er mogelijk nog meer zijn.  3. Schrijf kort je eigen standpunt op. Beargumenteer met goede argumenten voor je standpunt en en ga in op de argumentatie van andere standpunten. 
Read more »