Doorgaan naar hoofdcontent

Klimaat aan de man brengen


Mare de Wit stelt dat de huidige communicatie over de klimaatcrisis tekortschiet, omdat wetenschappelijke feiten vaak zonder emotionele impact worden gepresenteerd. Ze wijst erop dat deze aanpak het publiek afgestompt maakt en de kloof tussen wetenschap en maatschappij vergroot. De Wit pleit voor een vernieuwde benadering waarin marketingstrategieën en populaire media worden ingezet om mensen echt te raken en te motiveren tot actie.


Leerdoel
Je kunt de opinie van de schrijver over de inzet van effectieve communicatie en emotionele en visuele technieken uit de marketingwereld in eigen woorden uitleggen.

Woordenschat
afgestompt, leefbaarheid, dystopische, doortastend, polariserend, resoneert, noodklok luiden, kwestie, kwartiermaker, urgentie

Vragen
1. Wat is volgens de auteur het probleem met hoe wetenschappers de klimaatcrisis communiceren?
2. Waarom leidt wetenschappelijke communicatie soms tot "numbness" bij het publiek?
3. Hoe draagt de kloof tussen wetenschap en maatschappij bij aan het wantrouwen tegenover klimaatrapporten?
4. Wat bedoelt de auteur met het idee van "nieuwe branding" voor wetenschappelijke communicatie?
5. Welke rol zouden reclamebureaus en social designers kunnen spelen in het communiceren van wetenschappelijke boodschappen?
6. Waarom is het belangrijk dat wetenschappelijke communicatie emotioneel resoneert bij het publiek?
7. Welke nieuwe communicatiekanalen stelt de auteur voor om jongeren te bereiken?
8. Hoe kan wetenschap zich meer positioneren als een "betrouwbare partner" in plaats van als een "autoriteit"?
9. Wat zouden commerciële bedrijven, zoals Nike, kunnen bijdragen aan de manier waarop we over klimaatverandering praten?
10. Welke impact hoopt de auteur te bereiken door wetenschappelijke communicatie te vernieuwen?

Opdracht
Ga zoals Mare de Wit voorstelt te werk. Brainstorm met anderen kort over een manier om het klimaat op een andere manier onder de publieke aandacht te brengen. Pitch daarna jullie idee voor de klas.


Populaire posts van deze blog

Geld voor het oprapen

In Amsterdam worden prullenbakken vaak opengebroken door mensen die statiegeldflesjes en -blikjes verzamelen. Dit zorgt voor veel zwerfafval en overlast in de stad. In deze tekst worden verschillende oplossingen besproken om dit probleem aan te pakken. Het Parool |  Lezers over opengebroken prullenbakken in Amsterdam: ‘In Berlijn en Kopenhagen is deze oplossing al heel normaal’ Leerdoel   Je kunt verschillende oplossingen noemen voor het probleem van opengebroken prullenbakken in Amsterdam. Woordenschat grootwinkelbedrijven, exploiteren, initiatief, memo Opdrachten 1. Vat de oplossingen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welk van deze oplossingen naar jullie verwachting het beste zal werken. Beargumenteer waarom je dat denkt. 3. Bespreek met anderen of er nog andere oplossingen zijn. 

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...

Boem en het is uit met vuurwerk

Elk jaar leidt consumentenvuurwerk tot veel discussie vanwege de schade, verwondingen en overlast die het veroorzaakt. Nu er een meerderheid in de Tweede Kamer voor een landelijk vuurwerkverbod is, lijken de regels te gaan veranderen. Voorstanders benadrukken de veiligheid en duidelijkheid die een verbod biedt, terwijl tegenstanders vrezen voor illegale handel en het verlies van een geliefde traditie. Kies een artikel over de redenen voor een vuurwerkverbod. Leerdoel   Je kunt argumenten voor en tegen een vuurwerkverbod bespreken. Woordenschat handhaven, roependen in de woestijn, federatie, portefeuillehouder, maatschappelijke prijs, democratie, vrijheid van meningsuiting. Opdracht 1. Vat de argumenten voor en tegen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welke argumenten er mogelijk nog meer zijn.  3. Schrijf kort je eigen standpunt op. Beargumenteer met goede argumenten voor je standpunt en en ga in op de argumentatie van andere standpunten.