Doorgaan naar hoofdcontent

Hoopvolle advent


De adventskalender heeft zijn oorsprong in de christelijke traditie van het aftellen naar Kerstmis, beginnend op de eerste zondag van de advent, vier weken voor Kerstmis. Het idee van een kalender die de dagen tot Kerstmis markeert, ontstond in Duitsland in de 19e eeuw. Oorspronkelijk waren deze kalenders eenvoudig, vaak bestaande uit 24 chalk- of krijtstrepen op de deur van een huis of een stuk papier met 24 vakken.

De eerste gedrukte adventskalender werd in 1908 geproduceerd door de Duitse drukker Gerhard Lang, die zijn ontwerp liet zien met een afbeelding van kleine deurtjes die geopend konden worden, elk met een afbeelding of een bijbelvers. Het idee van het geven van kleine geschenken of chocolaatjes in de vakjes werd later toegevoegd, wat de populariteit van de adventskalender in de 20e eeuw vergrootte.

Vandaag de dag zijn adventskalenders in allerlei vormen beschikbaar, van eenvoudige papieren versies tot luxe kalenders gevuld met snoep, speelgoed, en zelfs beautyproducten. Ze zijn wereldwijd geliefd en worden niet alleen door christenen, maar door mensen van verschillende achtergronden als een gezellige manier om de feestdagen te vieren gebruikt.

De verkoop van adventskalenders is de afgelopen jaren enorm toegenomen. Waar het vroeger een manier was om af te tellen naar de geboorte van Jezus, wordt het tegenwoordig vaak gebruikt om af te tellen naar de feestelijke kerstdagen. Adventskalenders zijn in veel verschillende vormen verschenen, van kalenders met speelgoed en boeken tot die met parfums en zelfs snacks voor de hond.

Opdracht

Maak met een paar klasgenoten een adventskalender die zich richt op hoopvol nieuws van het afgelopen jaar. Zoek naar positieve nieuwsberichten die je misschien bent vergeten of die je niet direct meer herinnert, en vat elk nieuwsitem in ongeveer vijf zinnen samen. Deze korte samenvattingen kunnen worden geschreven op kaartjes die je plaatst voor elke dag die resteert tot kerst. 

Denk aan bijvoorbeeld: veelbelovende initiatieven om klimaatverandering tegen te gaan, belangrijke doorbraken in de medische wetenschap, solidariteit en veerkracht van gemeenschappen bij natuurrampen en acties van burgers om armoede in de wijk tegen te gaan. 


Populaire posts van deze blog

Geld voor het oprapen

In Amsterdam worden prullenbakken vaak opengebroken door mensen die statiegeldflesjes en -blikjes verzamelen. Dit zorgt voor veel zwerfafval en overlast in de stad. In deze tekst worden verschillende oplossingen besproken om dit probleem aan te pakken. Het Parool |  Lezers over opengebroken prullenbakken in Amsterdam: ‘In Berlijn en Kopenhagen is deze oplossing al heel normaal’ Leerdoel   Je kunt verschillende oplossingen noemen voor het probleem van opengebroken prullenbakken in Amsterdam. Woordenschat grootwinkelbedrijven, exploiteren, initiatief, memo Opdrachten 1. Vat de oplossingen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welk van deze oplossingen naar jullie verwachting het beste zal werken. Beargumenteer waarom je dat denkt. 3. Bespreek met anderen of er nog andere oplossingen zijn. 

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...

Boem en het is uit met vuurwerk

Elk jaar leidt consumentenvuurwerk tot veel discussie vanwege de schade, verwondingen en overlast die het veroorzaakt. Nu er een meerderheid in de Tweede Kamer voor een landelijk vuurwerkverbod is, lijken de regels te gaan veranderen. Voorstanders benadrukken de veiligheid en duidelijkheid die een verbod biedt, terwijl tegenstanders vrezen voor illegale handel en het verlies van een geliefde traditie. Kies een artikel over de redenen voor een vuurwerkverbod. Leerdoel   Je kunt argumenten voor en tegen een vuurwerkverbod bespreken. Woordenschat handhaven, roependen in de woestijn, federatie, portefeuillehouder, maatschappelijke prijs, democratie, vrijheid van meningsuiting. Opdracht 1. Vat de argumenten voor en tegen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welke argumenten er mogelijk nog meer zijn.  3. Schrijf kort je eigen standpunt op. Beargumenteer met goede argumenten voor je standpunt en en ga in op de argumentatie van andere standpunten.