Doorgaan naar hoofdcontent

Het einde van de epidemie kost nog maanden

Iedereen is naarstig op zoek naar vooruitzichten en voorspellingen over de corona-epidemie. Virologen geven aan dat we voor de lange termijn weinig met zekerheid kunnen zeggen. Alhoewel, het doen stoppen van deze uitbraak is een proces van lange adem. Lees meer over de verwachtingen in het artikel 'Bepaalde coronamaatregelen mogelijk nog maanden van kracht'.

Woordenschat 
▢ van kracht zijn
▢ de viroloog
▢ funest
▢ vergaren
▢ de kanttekening
▢ ongewis
▢ de saamhorigheid

Leerdoel
▢ Ik kan vertellen welke verwachtingen virologen hebben bij de corona-epidemie

Opdracht

A. Vragen
1. Waarom is een reis naar het buitenland in de komende zomervakantie volgens viroloog Niesters onverstandig?
2. Waarom wordt verschil gemaakt tussen evenementen en ´andere maatregelen´ (alinea 4)?
3. Welke twee meevallers noemt de tekst? Licht ze kort toe.
4. Leg de uitspraak in eigen woorden uit: ¨Wel denkt hij dat je maatregelen beter kunt richten, naarmate je meer kennis vergaart¨ (alinea 11).
5. Wat wordt bedoeld met "gewoontemaatregelen" (alinea 12)?
6. Waarom zijn die nodig?
7. Waarom worden steeds maar voor een bepaalde termijn uitspraken gedaan door de regering?
8. Wat bedoelt viroloog Van Gorp met de uitspraak: "De kracht ligt niet bij het voorspellen, maar bij draagvlak en saamhorigheid" (laatste alinea)?
9. Wat is de hoofdgedachte van de tekst?
10.Met welk doel is de tekst geschreven? Licht je antwoord toe.


Populaire posts van deze blog

Geld voor het oprapen

In Amsterdam worden prullenbakken vaak opengebroken door mensen die statiegeldflesjes en -blikjes verzamelen. Dit zorgt voor veel zwerfafval en overlast in de stad. In deze tekst worden verschillende oplossingen besproken om dit probleem aan te pakken. Het Parool |  Lezers over opengebroken prullenbakken in Amsterdam: ‘In Berlijn en Kopenhagen is deze oplossing al heel normaal’ Leerdoel   Je kunt verschillende oplossingen noemen voor het probleem van opengebroken prullenbakken in Amsterdam. Woordenschat grootwinkelbedrijven, exploiteren, initiatief, memo Opdrachten 1. Vat de oplossingen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welk van deze oplossingen naar jullie verwachting het beste zal werken. Beargumenteer waarom je dat denkt. 3. Bespreek met anderen of er nog andere oplossingen zijn. 

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...

Boem en het is uit met vuurwerk

Elk jaar leidt consumentenvuurwerk tot veel discussie vanwege de schade, verwondingen en overlast die het veroorzaakt. Nu er een meerderheid in de Tweede Kamer voor een landelijk vuurwerkverbod is, lijken de regels te gaan veranderen. Voorstanders benadrukken de veiligheid en duidelijkheid die een verbod biedt, terwijl tegenstanders vrezen voor illegale handel en het verlies van een geliefde traditie. Kies een artikel over de redenen voor een vuurwerkverbod. Leerdoel   Je kunt argumenten voor en tegen een vuurwerkverbod bespreken. Woordenschat handhaven, roependen in de woestijn, federatie, portefeuillehouder, maatschappelijke prijs, democratie, vrijheid van meningsuiting. Opdracht 1. Vat de argumenten voor en tegen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welke argumenten er mogelijk nog meer zijn.  3. Schrijf kort je eigen standpunt op. Beargumenteer met goede argumenten voor je standpunt en en ga in op de argumentatie van andere standpunten.