Doorgaan naar hoofdcontent

Pesach

Van 15 tot en met 23 april vieren joden Pesach. Acht dagen herdenken ze de Exodus. De eerste avond van Pesach vindt in joodse huizen het gebruik plaats van bedikas chometz. Alles moet schoon, alles moet vrij zijn, want Pesach begint. 

Bron

Woordenschat
Pesach - nietig verklaren - ongerezen - de matze - de rabbijn - de zegenspreuk - orthodox

Leerdoel
Ik kan uitleggen wat joden tijdens Pesach herdenken en de betekenis van de verschillende gerechten bij Pesach benoemen.

Opdracht 1 - Vragen 
1. Wat is het ritueel bedikas chometz?
2. Waarover gaat de zin ‘Waarom is vanavond anders dan andere avonden?’?
3. Hoe wordt een matze omschreven in de tekst?
4. Waarnaar verwijzen de matzes?
5. Wat wordt bedoeld met orthodoxe joden?
6. Waarom worden de stukjes brood opgespoord?
7. Wat betekent de ´nietigverklaring´ waarover de vader spreekt?
8. In hoeverre verklaart de tekst waarom de kinderen een kaars, een ganzeveer en een felroze stoffer en blik krijgen?
9. Welke meer algemene betekenis geven joden aan Pesach? Welke thema/welke waarden staan centraal?

Opdracht 2 - Infographic
Ontwerp een infographic waarin je Pesach en in het bijzonder de eerste avond uitlegt. Gebruik zoveel mogelijk afbeeldingen en maak in beperkte mate gebruik van tekst.

Opdracht 3 - Onderzoeken
1. De vier bekers wijn waarover in de tekst wordt gesproken, hebben een symbolische betekenis. Zoek op wat ze betekenen.
2. Met Pesach staan meer gerechten op tafel die verwijzen naar de joodse geschiedenis die wordt herdacht. Noem de gerechten en vertel waarnaar ze verwijzen.
3. Pesach duurt een week. Zoek op welke belangrijke gebruiken tijdens die week plaatsvinden.
4. Zoek op wat voorafging aan de bevrijding uit Egypte. 


Populaire posts van deze blog

Geld voor het oprapen

In Amsterdam worden prullenbakken vaak opengebroken door mensen die statiegeldflesjes en -blikjes verzamelen. Dit zorgt voor veel zwerfafval en overlast in de stad. In deze tekst worden verschillende oplossingen besproken om dit probleem aan te pakken. Het Parool |  Lezers over opengebroken prullenbakken in Amsterdam: ‘In Berlijn en Kopenhagen is deze oplossing al heel normaal’ Leerdoel   Je kunt verschillende oplossingen noemen voor het probleem van opengebroken prullenbakken in Amsterdam. Woordenschat grootwinkelbedrijven, exploiteren, initiatief, memo Opdrachten 1. Vat de oplossingen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welk van deze oplossingen naar jullie verwachting het beste zal werken. Beargumenteer waarom je dat denkt. 3. Bespreek met anderen of er nog andere oplossingen zijn. 

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...

Boem en het is uit met vuurwerk

Elk jaar leidt consumentenvuurwerk tot veel discussie vanwege de schade, verwondingen en overlast die het veroorzaakt. Nu er een meerderheid in de Tweede Kamer voor een landelijk vuurwerkverbod is, lijken de regels te gaan veranderen. Voorstanders benadrukken de veiligheid en duidelijkheid die een verbod biedt, terwijl tegenstanders vrezen voor illegale handel en het verlies van een geliefde traditie. Kies een artikel over de redenen voor een vuurwerkverbod. Leerdoel   Je kunt argumenten voor en tegen een vuurwerkverbod bespreken. Woordenschat handhaven, roependen in de woestijn, federatie, portefeuillehouder, maatschappelijke prijs, democratie, vrijheid van meningsuiting. Opdracht 1. Vat de argumenten voor en tegen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welke argumenten er mogelijk nog meer zijn.  3. Schrijf kort je eigen standpunt op. Beargumenteer met goede argumenten voor je standpunt en en ga in op de argumentatie van andere standpunten.