betoogt filosoof Dirk-Jan Laan dat het hier niet alleen gaat over fietsen, maar vooral over hoe een samenleving is georganiseerd en wat er gebeurt als iets dat systeem verstoort.
Leerdoel
Je leert de tekst kritisch te begrijpen door de hoofdgedachte te herkennen, standpunten te onderzoeken en na te denken over de vraag of “wrijving” in de samenleving positief of negatief kan zijn.
Woordenschat
wrijving, buitelen, verbijsterend, autolobby, genormeerd, inkapselen, aannames, forensen, impliceert, conformeren, onstuitbare, publieke sfeer, decadente, wrijvingsloos, verfoeien
Vragen over de tekst
1. Wat is volgens de schrijver de algemene mening over fatbikes in de media en politiek?
2. Waarom vindt de auteur dat de irritatie over fatbikes juist welkom zou moeten zijn?
3. Wat bedoelt de schrijver met het woord “verkeer” als een genormeerd systeem?
4. Welke vergelijking maakt de auteur met een “nuchter feestje”?
5. Waarom noemt de schrijver de fatbike een verstorende factor in het verkeer?
6. Wat wordt bedoeld met “wrijving” in de context van dit artikel?
7. Hoe beschrijft de tekst de rol van regels in het verkeer?
8. Wat bedoelt de auteur met de “publieke sfeer”?
9. Waarom is volgens de schrijver efficiëntie een belangrijk voordeel van het huidige verkeerssysteem?
10. Wat is de centrale boodschap van het artikel over fatbikes en de samenleving?
Oefeningen bij de tekst
1. Welke aannames maakt de schrijver over het nut van “wrijving” in de samenleving? Ben je het daarmee eens? Leg uit.
2. Is het volgens jou terecht dat de schrijver stelt dat kritiek op fatbikes vooral voortkomt uit de wens om orde te behouden? Waarom wel of niet?
3. Bedenk twee sterke tegenargumenten tegen de stelling dat fatbikes waardevolle wrijving veroorzaken.
4. Welke woorden in de tekst zorgen ervoor dat de fatbike positief of juist negatief wordt neergezet? Geef voorbeelden.
afbeelding: Frimufilms via magnific.com