Onderbroekenwetenschap

Een Nederlandse bodemonderzoeker deed een bijzonder experiment met duizenden onderbroeken. Hij onderzocht hiermee verschillende soorten bodems.

De Volkskrant| Nederlandse bodemonderzoeker begraaft duizenden onderbroeken en wint humoristische Ig Nobelprijs

Leerdoel

Je kunt uitleggen wat het experiment van Marcel van der Heijden ons leert over de kwaliteit en activiteit van de bodem.

Woordenschat

indicator, bodemkwaliteit, respectievelijk, markant, afbraakproces, moestuin, indicatie, satirisch, onethisch, postuum, interacties

Vragen over de tekst

1. Wat onderzoekt Marcel van der Heijden?

2. Waarom koos hij voor onderbroeken?

3. Wat wilden de onderzoekers met het experiment onderzoeken?

4. Welke organismen breken de onderbroeken af?

5. Wat ontdekten de onderzoekers over de snelheid waarmee de onderbroeken vergingen?

6. In welke soort grond vergingen de onderbroeken het snelst?

7. Waarom werden er ook bodemmonsters verzameld?

8. Waarom kregen de onderzoekers niet alle 2.200 onderbroeken terug?

9. Wat is het doel van de Ig Nobelprijs?

10. Welke andere opvallende onderzoeken worden in het kader genoemd?

Oefeningen bij de tekst

1. Bedenk een andere manier om de kwaliteit van de bodem te onderzoeken zonder onderbroeken te gebruiken.

2. Welk grappig maar nuttig onderzoek zou jij willen uitvoeren?

beeld: ChatGPT

Populaire posts van deze blog

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...

Herfstvakantie

De week van 19 tot en met 23 oktober vallen er bij MNMweek alleen maar 🍂🍁 herfstblaadjes. Verder valt er weinig te beleven. Vanaf 26 oktober vind je weer elke werkdag een bron met een aantal suggesties. beeld: wahyu_t via Magnific

Zorgelijke Duitse cijfers over discriminatie en racisme

Woordenschat: sentimenten (alinea 3) bagatellisering (bagatelliseren) (alinea 3) specifieke (alinea 4) potentiële (alinea 5) peilingen (alinea 5) Lees het artikel Duitsland: haat tegen moslims, Roma en homo´s groeit BK 1. Hoe is het onderzoek gedaan volgens alinea 1? 2. Waarom zijn de uitkomsten volgens alinea 2 opvallend? 3. Waarom komt de politieke partij AfD ter sprake (alinea 5)? 4. Wat vinden de onderzoekers zorgelijk (alinea 6)? 5. Wat hebben brandstichtingen te maken met de laatste alinea? GT 1. Over welke twee onderwerpen gaat alinea 2? (1) ... (2) ... 2. Verklaar het kopje Vluchtelingen. 3. Waarover ging het onderzoek oorspronkelijk (vanaf 2002) volgens alinea 3? 4. Welke voorbeelden van racisme, antisemitisme en nazisme noemt alinea 3? 5. Welke twee groepen noemt de laatste alinea? (1) ... (2) ... HV 1. Welke twee grote toenames ziet het onderzoek volgens alinea 2? 2. Wat is de reden voor het onderzoek (alinea 3)?...

MNMweek

Zoeken in deze blog