Doorgaan naar hoofdcontent

Op pelgrimstocht terechtkomen in een allesverwoestende overstroming

Bij de overstromingen in Nepal en Tibet raakten veel pelgrims vermist. Ze waren naar het gebied gereisd vanwege de heilige berg Kailash in Tibet. De berg is voor verschillende godsdiensten een heilige plek. 


Leerdoel 
Je kunt uitleggen waarom de berg Kailash belangrijk is voor verschillende godsdiensten en waarom mensen naar deze berg reizen.

Woordenschat
pelgrim, autonome, spirituele, universum, mythische, oord, welzijn, goeroe, meditatie, autoriteiten

Vragen bij de tekst
1. Waarom is de berg Kailash voor verschillende religies belangrijk, ook al geloven deze religies niet allemaal hetzelfde?
2. Waarom denk je dat pelgrims de berg niet beklimmen, maar er juist omheen lopen?
3. Welke redenen geeft de tekst waarom mensen meegaan met een reis van de Isha Foundation?
4. Waarom kan de Isha Foundation volgens de organisatie zelf geen religieuze organisatie worden genoemd?
5. Wat is volgens de tekst het verschil tussen spiritualiteit en een geloofssysteem?
6. Waarom zou de Isha Foundation zoveel vrijwilligers gebruiken voor haar activiteiten?
7. Welke rol speelt Sadhguru binnen de Isha Foundation en waarom is hij belangrijk voor de bekendheid van de organisatie?
8. Waarom was de groep van 77 pelgrims tijdens de overstroming extra moeilijk bereikbaar?
9. Wat maakt de reis naar de berg Kailash volgens de Isha Foundation meer dan alleen een gewone wandeltocht?
10. Wat kun je uit de tekst afleiden over waarom mensen vanuit verschillende landen en culturen samen naar Kailash reizen?

Oefeningen bij de tekst
1. Kies uit de tekst één zin die volgens jou de belangrijkste boodschap bevat. Leg uit waarom je juist deze zin kiest.
2. Bedenk één kritische vraag die je aan de schrijver van het artikel zou willen stellen. Waarom vind je dat deze vraag belangrijk?
3. De tekst vertelt waarom mensen naar Kailash gaan, maar welke informatie over de pelgrims ontbreekt volgens jou? Noem minstens drie dingen die je nog zou willen weten.
4. De titel gaat vooral over de vermiste pelgrims. Vind je dat een goede titel voor het artikel? Bedenk zelf een andere titel en leg uit waarom die beter of slechter is.
beeld:
5. Wat denk je dat de schrijver vooral wil bereiken: informeren, overtuigen, waarschuwen of nieuwsgierig maken? Kies één doel en geef voorbeelden uit de tekst om je antwoord te bewijzen.

beeld: travel-photography via Magnific
Labels:

Populaire posts van deze blog

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...
Read more »

Herfstvakantie

De week van 19 tot en met 23 oktober vallen er bij MNMweek alleen maar 🍂🍁 herfstblaadjes. Verder valt er weinig te beleven.  Vanaf 26 oktober vind je weer elke werkdag een bron met een aantal suggesties.  beeld: wahyu_t via Magnific
Read more »

Zorgelijke Duitse cijfers over discriminatie en racisme

Woordenschat: sentimenten (alinea 3) bagatellisering (bagatelliseren) (alinea 3) specifieke (alinea 4) potentiële (alinea 5) peilingen (alinea 5) Lees het artikel Duitsland: haat tegen moslims, Roma en homo´s groeit BK 1. Hoe is het onderzoek gedaan volgens alinea 1? 2. Waarom zijn de uitkomsten volgens alinea 2 opvallend? 3. Waarom komt de politieke partij AfD ter sprake (alinea 5)? 4. Wat vinden de onderzoekers zorgelijk (alinea 6)? 5. Wat hebben brandstichtingen te maken met de laatste alinea? GT 1. Over welke twee onderwerpen gaat alinea 2? (1) ... (2) ... 2. Verklaar het kopje Vluchtelingen. 3. Waarover ging het onderzoek oorspronkelijk (vanaf 2002) volgens alinea 3? 4. Welke voorbeelden van racisme, antisemitisme en nazisme noemt alinea 3? 5. Welke twee groepen noemt de laatste alinea? (1) ... (2) ... HV 1. Welke twee grote toenames ziet het onderzoek volgens alinea 2? 2. Wat is de reden voor het onderzoek (alinea 3)?...
Read more »