Doorgaan naar hoofdcontent

Wie wordt de nieuwe 'baas van het wereldwijde voetbal'?


In deze column onderzoekt Pepijn Keppel op een humoristische manier of hij zelf FIFA-voorzitter zou kunnen worden. Achter de grap zit een serieus onderwerp: de manier waarop de FIFA wordt bestuurd en de vraag welke kandidaat voldoende steun krijgt om de organisatie te leiden. De verkiezing van een nieuwe voorzitter roept vragen op over macht, bestuur, transparantie en verandering binnen de voetbalwereld.


Leerdoel 
Je kunt na het lezen van de column uitleggen hoe de verkiezing van een nieuwe FIFA-voorzitter werkt en waarom deze verkiezing omstreden kan zijn. Ook kun je kritisch nadenken over de vraag welke eigenschappen een goede FIFA-voorzitter zou moeten hebben.

Woordenschat
verbeeldingskracht, integriteit, formaliteit, overkomelijk, woordvoerder, transparant, relaas, kandidatuur, ambities, hervormingsagenda, draagvlak, op voorhand

Vragen over de tekst
1. Wie zijn de belangrijkste personen en organisaties die betrokken zijn bij de verkiezing van een nieuwe FIFA-voorzitter?
2. Wat houdt de verkiezing van een nieuwe FIFA-voorzitter in?
3. Waar speelt de verkiezing en welke rol hebben voetbalbonden daarbij?
4. Wanneer wordt de nieuwe FIFA-voorzitter gekozen?
5. Waarom is de verkiezing van de FIFA-voorzitter een omstreden onderwerp?
6. Hoe wordt bepaald welke kandidaat voldoende steun heeft om FIFA-voorzitter te worden?

Oefeningen bij de tekst
1. Bedenk vijf eigenschappen die een goede FIFA-voorzitter volgens jou moet hebben. Leg bij iedere eigenschap uit waarom die belangrijk is.
2. Ben je het eens of oneens met de stelling? Stelling: “De FIFA-voorzitter moet vooral verstand hebben van voetbal en niet van politiek.” Kies een kant en onderbouw je mening met argumenten.
3. Waarom is transparantie belangrijk bij een organisatie als de FIFA? Bedenk ook een situatie waarin te veel openheid volgens jou lastig kan zijn.
4. Zoek in de column drie uitspraken die vooral een mening zijn en drie uitspraken die als feit kunnen worden gezien. Leg uit hoe je het verschil herkent.
5. De schrijver gebruikt humor om kritiek te geven op de FIFA. Vind twee voorbeelden van humor en leg uit welke kritiek daarachter zit.
6. Stel dat jij tegenkandidaat bent van Infantino. Bedenk drie veranderingen die jij binnen de FIFA zou willen doorvoeren. Leg uit waarom.
7. De schrijver zegt dat we moeten erkennen dat voetbal óók politiek is. Bereid een argument vóór en een argument tégen deze uitspraak voor. In hoeverre ben je het met hem eens. Geef argumenten.
8. Aan het einde schrijft Keppel: “Dat is geen nee.” verklaar wat hij daarmee bedoelt. 

beeld; Chat GPT

Populaire posts van deze blog

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...

Herfstvakantie

De week van 19 tot en met 23 oktober vallen er bij MNMweek alleen maar 🍂🍁 herfstblaadjes. Verder valt er weinig te beleven.  Vanaf 26 oktober vind je weer elke werkdag een bron met een aantal suggesties.  beeld: wahyu_t via Magnific

Zorgelijke Duitse cijfers over discriminatie en racisme

Woordenschat: sentimenten (alinea 3) bagatellisering (bagatelliseren) (alinea 3) specifieke (alinea 4) potentiële (alinea 5) peilingen (alinea 5) Lees het artikel Duitsland: haat tegen moslims, Roma en homo´s groeit BK 1. Hoe is het onderzoek gedaan volgens alinea 1? 2. Waarom zijn de uitkomsten volgens alinea 2 opvallend? 3. Waarom komt de politieke partij AfD ter sprake (alinea 5)? 4. Wat vinden de onderzoekers zorgelijk (alinea 6)? 5. Wat hebben brandstichtingen te maken met de laatste alinea? GT 1. Over welke twee onderwerpen gaat alinea 2? (1) ... (2) ... 2. Verklaar het kopje Vluchtelingen. 3. Waarover ging het onderzoek oorspronkelijk (vanaf 2002) volgens alinea 3? 4. Welke voorbeelden van racisme, antisemitisme en nazisme noemt alinea 3? 5. Welke twee groepen noemt de laatste alinea? (1) ... (2) ... HV 1. Welke twee grote toenames ziet het onderzoek volgens alinea 2? 2. Wat is de reden voor het onderzoek (alinea 3)?...