Doorgaan naar hoofdcontent

Serieus spel van AI

Het Romeins Museum in Heerlen deed een bijzondere ontdekking met behulp van AI. Onderzoekers kwamen erachter dat een bijna 2000 jaar oude Romeinse steen werd gebruikt als bordspel.

Leerdoel
Je kunt uitleggen hoe onderzoekers met behulp van AI hebben ontdekt dat een Romeinse steen werd gebruikt als bordspel en waarom deze ontdekking bijzonder is.


Woordenschat
strategiespel, 3d-scans, fractie, slijtagepatroon, cultureel gebied, varianten, conservator, decoratief, architectuur

Vragen over de tekst
1. Waarom gebruikten de onderzoekers AI bij het onderzoeken van de steen?
2. Wat maakt de ontdekking van het bordspel bijzonder volgens de tekst?
3. Hoe weten de onderzoekers dat de steen een eindproduct is en niet halfafgewerkt?
4. Wat vertelt het slijtagepatroon over hoe het spel is gespeeld?
5. Waarom vergelijken de onderzoekers het spel met spellen uit de middeleeuwen?
6. Hoe helpt het AI-model Ludii bij het achterhalen van de spelregels?
7. Welke aanwijzingen laten zien dat het echt om een spel gaat en niet om decoratie?
8. Waarom is het belangrijk dat de pionnen van verschillende materialen konden zijn gemaakt?
9. Welke rol speelt het culturele gebied bij het onderzoek naar de spellen?
10. Wat zegt de tekst over de betrouwbaarheid van de conclusie van de onderzoekers?


Oefening 1: Kritische vragen aan de onderzoekers

Leerdoel
Je kunt een bron kritisch bevragen.

Oefening
Stel je voor dat je journalist bent en de onderzoekers mag interviewen. Formuleer drie kritische vragen die twijfels kunnen blootleggen, alternatieve verklaringen verkennen, of de rol van AI bevragen.

Voorbeeld-startzinnen:

  • Hoe zeker weten jullie dat…?
  • Welke alternatieve verklaringen zijn uitgesloten, en hoe?
  • Wat zou dit bewijs kunnen ontkrachten?

Verdieping
Welke vraag vind je zelf het sterkst en waarom?

Oefening 2: Betrouwbaarheid van AI als ‘bewijs’

Leerdoel
Je kunt met argumenteren technologie evalueren als bron van kennis.

Oefening
Beantwoord de stelling:“AI levert in dit onderzoek overtuigend bewijs dat de steen een Romeins bordspel is.”

Schrijf één argument vóór en één argument tegen deze stelling, gebaseerd op de tekst. Gebruik daarbij expliciet informatie uit het artikel (bijvoorbeeld training van het AI-model, slijtagepatronen, aantal mogelijke spelregels).

Verdieping
Bedenk een situatie waarin AI hier tot een verkeerde conclusie had kunnen komen.

afbeelding: ChatGPT

Populaire posts van deze blog

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...

Herfstvakantie

De week van 19 tot en met 23 oktober vallen er bij MNMweek alleen maar 🍂🍁 herfstblaadjes. Verder valt er weinig te beleven.  Vanaf 26 oktober vind je weer elke werkdag een bron met een aantal suggesties.  beeld: wahyu_t via Magnific

Zorgelijke Duitse cijfers over discriminatie en racisme

Woordenschat: sentimenten (alinea 3) bagatellisering (bagatelliseren) (alinea 3) specifieke (alinea 4) potentiële (alinea 5) peilingen (alinea 5) Lees het artikel Duitsland: haat tegen moslims, Roma en homo´s groeit BK 1. Hoe is het onderzoek gedaan volgens alinea 1? 2. Waarom zijn de uitkomsten volgens alinea 2 opvallend? 3. Waarom komt de politieke partij AfD ter sprake (alinea 5)? 4. Wat vinden de onderzoekers zorgelijk (alinea 6)? 5. Wat hebben brandstichtingen te maken met de laatste alinea? GT 1. Over welke twee onderwerpen gaat alinea 2? (1) ... (2) ... 2. Verklaar het kopje Vluchtelingen. 3. Waarover ging het onderzoek oorspronkelijk (vanaf 2002) volgens alinea 3? 4. Welke voorbeelden van racisme, antisemitisme en nazisme noemt alinea 3? 5. Welke twee groepen noemt de laatste alinea? (1) ... (2) ... HV 1. Welke twee grote toenames ziet het onderzoek volgens alinea 2? 2. Wat is de reden voor het onderzoek (alinea 3)?...