Doorgaan naar hoofdcontent

Gelijkheid in het voetbal voor mannen en vrouwen

Met de toenemende populariteit van vrouwenvoetbal wordt de discussie over salariëring en beloning steeds scherper gevoerd. Want waarom wordt er verschil gemaakt bij voetbalprestaties die mannen en vrouwen leveren?

Bron 
NOS Ongelijkheid tussen mannen- en vrouwenvoetbal biedt kansen

Woordenschat
cao, faciliteiten, exorbitant, zelfvoorzienend, sociale projecten, professionaliseren, betaaldvoetbalorganisatie, sportmarketeer,  potentie

Leerdoel
Ik kan de oplossingen voor meer gelijkheid toelichten.

Vragen
1. Wat zijn de verschillen tussen mannenvoetbal en vrouwenvoetbal, met name wat betreft salaris en beloning?
2. Waarom kunnen veel vrouwelijke voetbalspeelsters niet rondkomen van voetbal alleen?
3. Hoe verhouden de prijzenpotten van het WK voor mannen en vrouwen zich tot elkaar?
4. Waarom is het volgens oud-voetballer Leonne Stentler belangrijk dat de salarissen omhoog moeten in het vrouwenvoetbal?
5. Wat maakt de Amerikaanse voetbalclub Angel City een mooi voorbeeld voor het vrouwenvoetbal?
6. Waarom maken initiatieven zoals Angel City weinig kans in Nederland?
7. Wat zijn de positieve aspecten van het vrouwenvoetbal die niet aanwezig zijn in het mannenvoetbal?
8. Welke kansen biedt de positieve sfeer rondom vrouwenvoetbalwedstrijden op het gebied van sponsoring?
9. Hoe kunnen bedrijven die gelijkwaardigheid belangrijk vinden, maar minder met sport hebben, kansen creëren in het vrouwenvoetbal volgens Pieter Kuijpers?
10. Waarom ontbreekt volgens Leonne Stentler het geloof in het succes van vrouwenvoetbal soms?

Opdrachten

1 - Oplossingen
Stel een lijst op van vijf concrete maatregelen die genomen kunnen worden om de ongelijkheid tussen mannen- en vrouwenvoetbal te verminderen. Denk na over de mogelijke gevolgen van elke maatregel.

2 - Posterontwerp
Ontwerp een poster die aandacht vraagt voor de ongelijkheid in het voetbal. Gebruik krachtige visuals en slogans om mensen bewust te maken van het probleem.

3 - Interview
Maak een korte video waarin je een interview simuleert met een voetbalster. Stel vragen over haar ervaringen met ongelijkheid in het voetbal en haar visie op de toekomst van vrouwenvoetbal.

4 - Discussie
Voer in kleine groepen een discussie over de ethische aspecten van hoge salarissen in het professionele voetbal. Bespreek hoe dit van invloed kan zijn op de sport en de samenleving als geheel. Maak gebruik van de werkvorm placemats.

5 - Creativiteitssprint
Organiseer een "creativiteitssprint" waarin je in korte tijd ideeën bedenkt om vrouwenvoetbal populairder te maken bij het grote publiek. Presenteer de meest innovatieve ideeën aan elkaar.


Labels:

Populaire posts van deze blog

Geld voor het oprapen

In Amsterdam worden prullenbakken vaak opengebroken door mensen die statiegeldflesjes en -blikjes verzamelen. Dit zorgt voor veel zwerfafval en overlast in de stad. In deze tekst worden verschillende oplossingen besproken om dit probleem aan te pakken. Het Parool |  Lezers over opengebroken prullenbakken in Amsterdam: ‘In Berlijn en Kopenhagen is deze oplossing al heel normaal’ Leerdoel   Je kunt verschillende oplossingen noemen voor het probleem van opengebroken prullenbakken in Amsterdam. Woordenschat grootwinkelbedrijven, exploiteren, initiatief, memo Opdrachten 1. Vat de oplossingen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welk van deze oplossingen naar jullie verwachting het beste zal werken. Beargumenteer waarom je dat denkt. 3. Bespreek met anderen of er nog andere oplossingen zijn. 
Read more »

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...
Read more »

Boem en het is uit met vuurwerk

Elk jaar leidt consumentenvuurwerk tot veel discussie vanwege de schade, verwondingen en overlast die het veroorzaakt. Nu er een meerderheid in de Tweede Kamer voor een landelijk vuurwerkverbod is, lijken de regels te gaan veranderen. Voorstanders benadrukken de veiligheid en duidelijkheid die een verbod biedt, terwijl tegenstanders vrezen voor illegale handel en het verlies van een geliefde traditie. Kies een artikel over de redenen voor een vuurwerkverbod. Leerdoel   Je kunt argumenten voor en tegen een vuurwerkverbod bespreken. Woordenschat handhaven, roependen in de woestijn, federatie, portefeuillehouder, maatschappelijke prijs, democratie, vrijheid van meningsuiting. Opdracht 1. Vat de argumenten voor en tegen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welke argumenten er mogelijk nog meer zijn.  3. Schrijf kort je eigen standpunt op. Beargumenteer met goede argumenten voor je standpunt en en ga in op de argumentatie van andere standpunten. 
Read more »