MNMweek

Tijdens het kunstfestival Icaf in Rotterdam vindt een bijzondere parade plaats: The Herds , een optocht van levensgrote dierenpoppen, gemaakt van duurzame materialen. Vrijwilligers besturen de poppen en brengen ze tot leven door beweging, emotie en karakter na te bootsen.  De Volkskrant |  Een parade van reusachtige dierenpoppen doorkruist dit weekend Rotterdam, hoe bereid je zoiets voor? | de Volkskrant Bekijk het project:  Olifanten en giraffen door straten van Rotterdam: 'Heel mooi gemaakt' Leerdoel  Je kunt beschrijven hoe kunst wordt ingezet om maatschappelijke thema’s, zoals klimaatbewustzijn en dierenbescherming, onder de aandacht te brengen.  Woordenschat parade, buitenkunstproject, producenten, klimaatcrisis, financiële armslag, maatschappelijke vraagstukken, opvoering, overweldigd, diepgang, motoriek, polonaise Vragen over de tekst 1. Waarom denk je dat de makers van The Herds kiezen voor levensgrote dierenpoppen in plaats van kleinere modellen? 2. Op ...

Het kunstwerk 'Comedian' van Maurizio Cattelan, een banaan met ducttape aan de muur, riep veel reacties op en zorgde wereldwijd voor debat over wat kunst is en wat het waardevol maakt. De verkoopprijs van 120.000 dollar voor een simpel stuk fruit leek absurd voor velen, maar precies deze ophef maakte het kunstwerk iconisch. Door het conceptuele karakter van 'Comedian' worden mensen uitgedaagd om hun aannames over kunst, waarde en originaliteit te heroverwegen. RTL Nieuws |  Duur stuk fruit: geschatte waarde banaan met ducttape zo'n 1,5 miljoen dollar  en  Dit is waarom deze banaan 120.000 euro waard is (ook Nederlands museum wilde 'm kopen)  (artikel) Leerdoel  Je kunt uitleggen waarom het kunstwerk 'Comedian' van Maurizio Cattelan discussie oproept over de waarde en betekenis van kunst en hoe het gebruik van alledaagse voorwerpen in de kunstwereld een rol speelt in deze discussie. Woordenschat reflectie, certificaat, concept, provoceren, oeuvre, concept...

  Als het jaar bijna voorbij is, is het tijd de balans op te maken. Wat was het voor een jaar? Welk nieuws was het afgelopen jaar vooral belangrijk? Welk nieuws gaat deel uitmaken van de canon van onze geschiedenis? Opdracht 1 - Nieuws van het jaar Vorm een groep met 2-3 klasgenoten en ga op zoek in het voorbije nieuws van MNMweek en nieuwswebsites. Maak gebruik van de jaaroverzichten die online verschijnen. Selecteer belangrijke gebeurtenissen in het afgelopen jaar en maak een top 3. Presenteer het nieuws op een poster. Bekijk daarna de posters van de andere groepen. Na het bekijken van de posterpresentaties bespreek je met de klas welk nieuws vooral deel zal gaan uitmaken van de canon van onze geschiedenis. Opdracht 2 - Verkiezing Als het mogelijk is, kun je met de klas het nieuws van het jaar kiezen. Je krijgt daarvoor een stembiljet met de mogelijkheid om een of meer gebeurtenissen uit het voorbije jaar te kiezen. Laat daarna door een paar leerlingen in de klas de stembiljetten...

  Als het jaar bijna voorbij is, vinden er allerlei verkiezingen van het woord van het jaar plaats. De Van Dale (van het woordenboek) verkiezing van het woord van 2020 leverde anderhalvemetersamenleving als winnaar op. In België werd het woord knuffelcontact de winnaar. Het Instituut voor de Nederlandse taal vatte 2020 samen in  12 woorden . Maar welk woord vat 2021 het beste samen? Opdracht 1 - Woorden van 2021 Vorm met 2-3 klasgenoten een groep en ga samen op zoek naar het woord van dit jaar. Kijk op de verschillende nieuwssites wie al een jaaroverzicht in de aanbieding heeft. Kies samen een top 3 van typische 2021-woorden. Het mogen nieuwe woorden zijn die dit jaar werden geïntroduceerd, maar het mogen ook al langer bestaande woorden zijn die dit jaar 'nieuws werden'. Presenteer jullie top 3 in een pitch aan de klas met een korte toelichting van het nieuws dat bij de woorden hoort. Daarna kies je als klas wat de top 3 van de klas is. Opdracht 2 - Poëzieposter Schrijf een ko...

Vorig jaar verraste Bansky het publiek met een muurschildering van een arrenslee  en een provocerende kerststal Ook dit jaar becommentarieerde Banksy het nieuuws. Bron Trouw (2019) Banksy onthult nieuw kunstwerk over kerstverhaal in Bethlehem NOS (2019) Veel belangstelling voor kunstwerk Banksy in Bethlehem: 'Heel bijzonder' Woordenschat de installatie - vergaren - satirisch Leerdoel Ik kan uitleggen wat het werk van Banksy satirisch maakt. Opdracht 1 - Commentaar Zoek twee voorbeelden uit 2020 van Banksy´s getekende commentaar bij wereldnieuws. Beschrijf het nieuws met de 4w1h-vragen wie/wat, waar, wanneer, waarom, hoe. Opdracht 2 - Satirisch Het werk van Banksy wordt satirisch genoemd. Leg uit wat met satire wordt bedoeld aan de hand van de twee voorbeelden die je koos. Opdracht 3 - Beoordelen Bespreek met welke andere woorden het werk van Banksy wordt omschreven. Geef een korte toelichting in hoeverre jij het daarmee eens bent. Voor de een heiligschennis, voor de ander ...

Jaarlijks doen tekenaars in binnen- en buitenland op een geweldige manier verslag van het nieuws. Met een (grote) knipoog zetten ze het publiek aan het denken. Als je aan het einde van het jaar door hun tekeningen bladert, bieden ze je een mooi overzicht van alles wat er is gebeurd en hoe als samenleving op gebeurtenissen reageerden. Opdracht 1 - Jaaroverzicht Maak (in groepen) een jaaroverzicht in tien tekeningen. Kijk bijvoorbeeld op de website van de tekenaars van Fokke en Sukke en van tekenaar Len Munnik , die in september de Inktspotprijs 2020 voor de beste politieke tekening van het (parlementaire!) jaar. Opdracht 2 - Tekening maken Kies een belangrijk nieuwsfeit uit 2020 en laat het met een flinke knipoog zien in een tekening. Bedenk goed wat je met de tekening wilt zeggen over het nieuws en zorg dat je tekening meteen duidelijk maakt om welk nieuws het gaat. Maak niet teveel gebruik van tekst. Kijk in kranten of online naar voorbeelden. Opdracht 3 - Striptekenen Kies een bel...

  Als het jaar bijna voorbij is, blikken veel (social) media terug met een jaaroverzicht. In deze opdracht blik je met de klas terug op het nieuws en kies je met de klas hét nieuwswoord van 2020. Opdracht 1 Bespreek met de klas (in groepen) welke woorden onvermijdelijk meedingen in de verkiezing. De woorden worden genoteerd op het bord of iedereen noteert zelf de woorden. Met de klas maak je zo het begin van een lijst belangrijke woorden uit 2020.  Opdracht 2 Hierna gaat iedereen (in groepen) op zoek naar nog 1 tot 3 woorden die ook het nieuws beheersten in 2020. De docent vertelt je hoeveel woorden je kiest. Je noteert bij elk woord een korte uitleg en licht toe waarom je het woord kiest.  Opdracht 3 Hierna bereid je een korte presentatie voor. In de presentatie bespreek je het woord (de woorden) kort voor de klas en licht je het nieuws dat erbij hoort kort toe. Ook vertel je waarom je het woord (de woorden) koos. Zorg dat je een heldere, beknopte uitleg geeft en zorg da...

Als het jaar bijna voorbij is, blikken media zoals kranten en tv vaak terug met een jaaroverzicht. Als je terugbladert op de website van MNMweek of in het archief of jaaroverzicht van nieuwswebsites is het moeilijk om te zeggen welk nieuwsfeit het belangrijkste was. In deze opdracht ga je met de klas hét nieuwswoord van het afgelopen jaar uitkiezen. Opdracht 1 Ga op zoek in het nieuws van het bijna afgelopen jaar. Je kiest drie nieuwsfeiten die jij belangrijk vindt. Je presenteert ze aan de klas en stelt bij elk nieuwsfeit een woord centraal.  Opdracht 2 Als iedereen zijn/haar nieuwswoorden top 3 heeft verteld aan de klas, kiezen jullie als klas wat de 3 belangrijkste nieuwswoorden waren van 2020. In de onderstaande opdracht vind je de deelopdrachten voor deze verkiezing. Opdracht 1 Doorzoek in duo's het nieuws van het afgelopen kalenderjaar. Maak evt. gebruik van media die al een jaaroverzicht hebben gepubliceerd. Maak een eigen lijst van de drie belangrijkste nieuwsfeiten me...

Als het jaar bijna voorbij is, blikken media zoals kranten en tv vaak terug met een jaaroverzicht. Als je terugbladert op de website van MNMweek of in het archief of jaaroverzicht van nieuwswebsites is het moeilijk om te zeggen welk nieuws het belangrijkste was. In deze opdracht ga je met de klas hét nieuws van het afgelopen jaar uitkiezen. Opdracht Met je klas ga je het nieuws van het jaar kiezen. Eerst ga je zelf op zoek in het nieuws van het bijna afgelopen jaar. Je kiest drie nieuwsfeiten die jij belangrijk vindt. Je presenteert ze aan de klas. Als iedereen zijn/haar top 3 heeft verteld aan de klas, kiezen jullie als klas wat de 3 belangrijkste nieuwsfeiten waren van 2019. In de onderstaande opdracht vind je de deelopdrachten voor deze verkiezing. 1. Doorzoek het nieuws van het afgelopen kalenderjaar. Maak evt. gebruik van media die al een jaaroverzicht hebben gepubliceerd. 2. Maak een eigen lijst van de vijf belangrijkste nieuwsfeiten met op nummer 1 het voor jou belang...

Een museum zijn, of liever gezegd een belevenis, waar je de mooiste Instagramposts op een presenteerblaadje krijgt. Dat is de ambitie van het nieuwe ´Instagrammuseum´ in Amsterdam. Met een flink prijskaartje en een hoop lol. Lees meer over deze nieuwe trekpleister in het artikel  De ‘Instagram experience’ Wondr in Noord is het walhalla voor selfie-junkies . Woordenschat ▢ het geesteskind ▢ het walhalla ▢ de millennial ▢ het marketingplan Leerdoel ▢ Ik kan de doelen van de ´Instagram experience´ Wondr toelichten Opdrachten A 1. Wat vormde de inspiratie voor het museum? 2. Wat zegt de oprichtster over de wensen en behoeften van tieners en jongeren van nu? 3. Wat draagt bij aan de aantrekkingskracht van het museum? 4. Wat zijn de belangrijkste uitdagingen voor het museum? 5. Vind je de titel bij het artikel passen? Motiveer je antwoord. B Vat de tekst samen door een serie Veelgestelde vragen te bedenken en de vragen van een duidelijk antwoord te voorzien.

Het is uitzonderlijke kunst. Een bos op een voetbalgrasmat. En het is voorwerp van discussie vanuit diverse kampen. Lees meer over het kunstbos in  In dit stadion kijken de toeschouwers niet naar voetbal, maar naar een bos van 299 bomen . Woordenschat ▢ het passe-partout ▢ de installatie ▢ de visionair ▢ het voorland ▢ de respons ▢ unheimisch ▢ het activisme ▢ het alarmisme ▢ de scherpslijper ▢ het prestigeproject Leerdoel ▢ Ik kan betekenissen van het kunstwerk bespreken Opdracht 1. Bespreek kort hoe het kunstwerk totstandkwam. 2. Bespreek kort de betekenis. 3. Bespreek kort voor wie en waarom het kunstwerk omstreden is. 4. Bedenk een ontwerp voor een affiche voor dit kunstwerk. Bedenk welke informatie uit de tekst je in het ontwerp gebruikt. 5. Schrijf de betekenis op van de woorden van de woordenschat. Lees het artikel Beantwoord daarna de vragen. Woordenschat:  Leerdoel: ▢ BB ▢ KGT ▢ H ▢ V Opdracht:

Rembrandt is hot. De Nachtwacht wordt dit jaar helemaal opgeknapt. Voor het oog van het publiek nog wel. En nu halen wetenschappers de stem van Rembrandt terug met een knappe reconstructie. Lees hoe ze dat deden in het artikel Rembrandt heeft zijn stem terug . Woordenschat: ▢ reconstrueren ▢ de tutorial ▢ hoogdravend ▢ basaal Leerdoel: ▢ Ik kan de kern van een tekst (zeer) beknopt weergeven Opdracht: Vat de techniek waarover de tekst gaat in 1-2 tweets samen.

Lees de artikelen  Brein achter SpongeBob SquarePants overleden  en  Nederlandse SpongeBob: 'Vreselijk dat Hillenburg zo jong is gestorven' . Beantwoord daarna de vragen. Woordenschat:  ▢ obese ▢ de merchandise ▢ de passie ▢ het personage ▢ de rechten Leerdoel: ▢ Ik kan de ontstaansgeschiedenis van SpongeBob kort toelichten Opdracht: 1. Benoem de tekstsoort van artikel 1 en 2. 2. Benoem het tekstdoel van artikel 1 en 2. 3. Benoem de kern van artikel 1 in drie zinnen. 4. Doe hetzelfde met artikel 2. 5. Wat zijn belangrijke verbanden tussen de twee teksten? 6. Welk artikel biedt je de meeste informatie over de bedenker? 7. Welk artikel biedt je de meeste informatie over de serie? geen antwoordenblad

Lees het artikel De superhelden van Stan Lee waren menselijk . Beantwoord daarna de vragen.  Woordenschat:  ▢ het icoon ▢ de scenarist ▢ de oppergod ▢ het pantheon ▢ behept ▢ de furore ▢  de tegenstrever Leerdoel:  ▢ Ik kan belangrijke kenmerken van populaire cultuur (popcultuur) benoemen Opdracht: 1. Waarom maakt de schrijver de vergelijking met oppergoden en een pantheon? 2. Zoek de betekenis van het woord barok op (alinea 2). Leg uit waarom de schrijver de superhelden zo noemt. 3. Om welke twee redenen is de menselijkheid van de superhelden een slimme zet? 4. Hoe beoordeelt de schrijver de vindingrijkheid van Lee? 5. Om welke reden is Lee volgens de tekst vooral befaamd? antwoordenblad  

Lees het artikel  Banksy stak jaren geleden al versnipperaar in lijst van ‘Meisje met ballon’ om het zichzelf te laten vernietigen . Beantwoord daarna de vragen. Woordenschat:  ▢ de kunstsector ▢ provoceren ▢ beklijven ▢ politiek getint ▢ ironisch Leerdoel: ▢ Ik kan voorbeelden geven van activistische kunst en performance art Dit bericht bekijken op Instagram . "The urge to destroy is also a creative urge" - Picasso Een bericht gedeeld door Banksy (@banksy) op 6 Okt 2018 om 10:09 (PDT) Opdracht: 1. Wat wilde Banksy mogelijk zeggen met de vernieling? 2. Wat is de ironie? 3. Het artikel noemt de kunst van Banksy provocerend. Wat wordt hiermee bedoeld? 4. Het artikel noemt de kunst van Banksy politiek getint. Wat wordt hiermee bedoeld? 5. “De drang om te vernielen is ook een creatieve drang” (Picasso) schreef Banksy op Instagram. Wat heeft deze quote te maken met Bansky´s actie me...

Lees het artikel Musea zoeken millennial, die weer een leuk plaatje voor Insta zoekt . Beantwoord daarna de vragen. Woordenschat:  ▢ de affiniteit ▢ het medium ▢ esthetisch ▢ vluchtig ▢ de installatie Leerdoel: ▢ Ik kan de kern van een eenvoudig betoog benoemen Opdracht: In het artikel noemen verschillende woordvoerders positieve en negatieve kanten van Instagram in musea. Inventariseer ze. 1. Positieve kanten: 2. Negatieve kanten: antwoordenblad