Hoe worden we echt empathisch?

-

Neurowetenschapper Valeria Gazzola bestudeert hoe empathie in onze hersenen werkt en waarom mensen elkaar soms toch pijn doen, ondanks dat we ons in anderen kunnen inleven.

Trouw  | Waarom voelen mensen empathie maar kunnen ze elkaar toch vreselijke dingen aandoen?

Leerdoel 
Je kunt uitleggen empathie en agressie in de hersenen met elkaar samenhangen en hoe wetenschappers hier onderzoek naar doen. 

Woordenschat
empathie, neurowetenschapper, ethische commissie, associaties, triviaal, spiegelneuronen, rationeel, beredeneren, pragmatisch, evolutionair, hersencircuit, gradaties, emotieregulatie

Vragen over de tekst
1. Waarom doen mensen elkaar pijn volgens de tekst?
2. Wat zijn spiegelneuronen en waarom zijn ze belangrijk?
3. Waarom gebruiken onderzoekers pijn in experimenten over empathie?
4. Welke hersengebieden worden actief bij het voelen van pijn bij jezelf en bij anderen?
5. Waarom kan empathie agressie soms niet tegenhouden?
6. Wat gebeurde er in het onderzoek met tbs’ers in de hersenscanner?
7. Wat betekent het dat empathie niet altijd “spontaan aangaat”?
8. Hoe reageerden proefpersonen in het experiment met deurtjes A en B?
9. Wat wil Gazzola onderzoeken met het nieuwe experiment in de fMRI-scanner?
10. Waarom ziet Gazzola empathie als een flexibele eigenschap?

Oefeningen bij de tekst
1. Waarom denk je dat onderzoekers juist pijn gebruiken om empathie te bestuderen en niet iets als blijdschap? Noem ook een mogelijk nadeel van deze keuze.
2. In het onderzoek met tbs’ers bleek dat empathie “aan” kon gaan als ze zich moesten inleven. Wat zegt dit over de stelling: “Sommige mensen hebben geen empathie”?
3. De proefpersonen konden kiezen tussen geld of het voorkomen van pijn bij een ander. Wat zegt deze keuze over menselijke motivatie volgens jou: zijn mensen vooral egoïstisch of sociaal? Leg uit.
4. Stel dat je onderzoeker bent: welke extra vraag zou jij willen onderzoeken over empathie en agressie?

afbeelding: Freepik

Populaire posts van deze blog

Geld voor het oprapen

-
Afbeelding
In Amsterdam worden prullenbakken vaak opengebroken door mensen die statiegeldflesjes en -blikjes verzamelen. Dit zorgt voor veel zwerfafval en overlast in de stad. In deze tekst worden verschillende oplossingen besproken om dit probleem aan te pakken. Het Parool |  Lezers over opengebroken prullenbakken in Amsterdam: ‘In Berlijn en Kopenhagen is deze oplossing al heel normaal’ Leerdoel   Je kunt verschillende oplossingen noemen voor het probleem van opengebroken prullenbakken in Amsterdam. Woordenschat grootwinkelbedrijven, exploiteren, initiatief, memo Opdrachten 1. Vat de oplossingen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welk van deze oplossingen naar jullie verwachting het beste zal werken. Beargumenteer waarom je dat denkt. 3. Bespreek met anderen of er nog andere oplossingen zijn. 
Read more »

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

-
Afbeelding
Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...
Read more »

Boem en het is uit met vuurwerk

-
Afbeelding
Elk jaar leidt consumentenvuurwerk tot veel discussie vanwege de schade, verwondingen en overlast die het veroorzaakt. Nu er een meerderheid in de Tweede Kamer voor een landelijk vuurwerkverbod is, lijken de regels te gaan veranderen. Voorstanders benadrukken de veiligheid en duidelijkheid die een verbod biedt, terwijl tegenstanders vrezen voor illegale handel en het verlies van een geliefde traditie. Kies een artikel over de redenen voor een vuurwerkverbod. Leerdoel   Je kunt argumenten voor en tegen een vuurwerkverbod bespreken. Woordenschat handhaven, roependen in de woestijn, federatie, portefeuillehouder, maatschappelijke prijs, democratie, vrijheid van meningsuiting. Opdracht 1. Vat de argumenten voor en tegen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welke argumenten er mogelijk nog meer zijn.  3. Schrijf kort je eigen standpunt op. Beargumenteer met goede argumenten voor je standpunt en en ga in op de argumentatie van andere standpunten. 
Read more »