Bijna onopgemerkte rampen

Een aantal Afrikaanse landen kampt met langdurige en vaak chronische problemen. Ondanks de ernst van deze crises, zoals droogte en overstromingen, krijgen ze weinig media-aandacht in vergelijking met conflicten zoals die in Gaza of Oekraïne. Een rapport benadrukt de gevolgen van deze onderbelichte crises en de noodzaak voor meer zichtbaarheid en steun.

Trouw | De tien humanitaire crises die de krantenkoppen niet halen

Leerdoel
Je kunt voorbeelden geven van crises die minder aandacht krijgen en toelichten hoe ook hier hulp kan worden geboden.

Woordenschat
humanitaire, crisis, generator, infrastructuur, veerkracht, klimatologisch, stereotypen

Vragen
1. Wat is de focus van het rapport van Care over humanitaire crises in 2024?
2. Hoe heeft Care de lijst van minst belichte humanitaire crises samengesteld?
3. Waarom kreeg Angola in 2024 de minste media-aandacht ondanks de ernstige situatie?
4. Wat zijn de belangrijkste oorzaken van de humanitaire crisis in Angola?
5. Wat is het gemeenschappelijke kenmerk van de tien minst belichte crises?
6. Hoe draagt klimaatverandering bij aan de humanitaire crises in de genoemde landen?
7. Waarom krijgt de oorlog in Gaza meer aandacht dan andere humanitaire crises?
8. Wat is de rol van 'crisis fatigue' bij de afname van aandacht voor langdurige conflicten?
9. Welke strategieën bevelen de onderzoekers aan om meer aandacht te genereren voor onderbelichte crises?
10. Wat is het belang van hoop en zichtbaarheid volgens de mensen in crisisgebieden?

Opdracht 1
Kies een land uit de tekst (bijvoorbeeld Angola) en schrijf kort waarom dit land de minste media-aandacht kreeg ondanks de ernstige situatie.

Opdracht 2
Teken een simpele illustratie van een van de humanitaire crises die in de tekst worden genoemd, zoals droogte of overstromingen.

Opdracht 3
In de tekst wordt gesproken over 'hoop'. Schrijf op wat volgens de tekst belangrijk is voor mensen in crisisgebieden om hoop te behouden.

Populaire posts van deze blog

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...

Geld voor het oprapen

In Amsterdam worden prullenbakken vaak opengebroken door mensen die statiegeldflesjes en -blikjes verzamelen. Dit zorgt voor veel zwerfafval en overlast in de stad. In deze tekst worden verschillende oplossingen besproken om dit probleem aan te pakken. Het Parool | Lezers over opengebroken prullenbakken in Amsterdam: ‘In Berlijn en Kopenhagen is deze oplossing al heel normaal’ Leerdoel Je kunt verschillende oplossingen noemen voor het probleem van opengebroken prullenbakken in Amsterdam. Woordenschat grootwinkelbedrijven, exploiteren, initiatief, memo Opdrachten 1. Vat de oplossingen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welk van deze oplossingen naar jullie verwachting het beste zal werken. Beargumenteer waarom je dat denkt. 3. Bespreek met anderen of er nog andere oplossingen zijn.

Zorgelijke Duitse cijfers over discriminatie en racisme

Woordenschat: sentimenten (alinea 3) bagatellisering (bagatelliseren) (alinea 3) specifieke (alinea 4) potentiële (alinea 5) peilingen (alinea 5) Lees het artikel Duitsland: haat tegen moslims, Roma en homo´s groeit BK 1. Hoe is het onderzoek gedaan volgens alinea 1? 2. Waarom zijn de uitkomsten volgens alinea 2 opvallend? 3. Waarom komt de politieke partij AfD ter sprake (alinea 5)? 4. Wat vinden de onderzoekers zorgelijk (alinea 6)? 5. Wat hebben brandstichtingen te maken met de laatste alinea? GT 1. Over welke twee onderwerpen gaat alinea 2? (1) ... (2) ... 2. Verklaar het kopje Vluchtelingen. 3. Waarover ging het onderzoek oorspronkelijk (vanaf 2002) volgens alinea 3? 4. Welke voorbeelden van racisme, antisemitisme en nazisme noemt alinea 3? 5. Welke twee groepen noemt de laatste alinea? (1) ... (2) ... HV 1. Welke twee grote toenames ziet het onderzoek volgens alinea 2? 2. Wat is de reden voor het onderzoek (alinea 3)?...

MNMweek

Zoeken in deze blog