Doorgaan naar hoofdcontent

Wat doen we met de social media?

Mark Zuckerberg, de oprichter van Meta, heeft recentelijk besloten om de moderatie op Facebook en Instagram verder los te laten, wat leidt tot vragen over zijn motieven. De discussie over vrijheid van meningsuiting op sociale media is daardoor relevanter dan ooit. Columnist Leonie Breebaart bespreekt de impact van Zuckerbergs visie en de mogelijke voor- en nadelen van een censuurloos platform.

Trouw | Dat ideaal van Mark Zuckerberg valt best te verdedigen

Leerdoel
Je kunt uitleggen wat volgens de columnist de motieven van Mark Zuckerberg zijn en de voor- en nadelen van zijn visie op vrijheid van meningsuiting op sociale media benoemen.

Woordenschat
moderatie, knieval, consensus, monomaan, subversieve, censureren, arbitrair, trollen, ideaal, ongesorteerde, platform, slaafs, slechts

Vragen
1. Wat is Mark Zuckerbergs recente beslissing met betrekking tot de moderatie op Facebook en Instagram? 
2. Wat wordt als de algemene opvatting over Zuckerbergs motieven gezien? 
3. Hoe beschrijft Zuckerberg zijn ideale platform? 
4. Waar beklaagde Zuckerberg zich over in zijn brief aan het Huis van Afgevaardigden in augustus 2021? 
5. Wat lijkt Zuckerberg nu te beweren over zijn eerdere keuzes om content te censureren? 
6. Waarom wordt het idee van een censuurloos platform als problematisch gezien? 
7. Wat is het risico van ongesorteerde berichten op platforms zoals Facebook en Instagram? 
8. Welke andere platforms worden genoemd waar nepvideo’s circuleren?
9. Waarom is het moeilijker geworden om nepberichten tijdig te herkennen? 
10. Wat is de conclusie over het gebruik van platforms zoals Facebook voor het vinden van geloofwaardige informatie? 

Opdracht 1
Schrijf in enkele zinnen op welke rol je denkt dat sociale media spelen in het verspreiden van desinformatie.

Opdracht 2
Denk na over een moment waarin je een bericht op sociale media hebt gezien dat je zou willen censureren. Schrijf kort waarom je dat zou doen.

Opdracht 3
Stel je voor dat er helemaal geen censuur meer is op sociale media. Schrijf in enkele zinnen op wat er volgens jou zou gebeuren met de kwaliteit van de informatie die daar gedeeld wordt.

Populaire posts van deze blog

Geld voor het oprapen

In Amsterdam worden prullenbakken vaak opengebroken door mensen die statiegeldflesjes en -blikjes verzamelen. Dit zorgt voor veel zwerfafval en overlast in de stad. In deze tekst worden verschillende oplossingen besproken om dit probleem aan te pakken. Het Parool |  Lezers over opengebroken prullenbakken in Amsterdam: ‘In Berlijn en Kopenhagen is deze oplossing al heel normaal’ Leerdoel   Je kunt verschillende oplossingen noemen voor het probleem van opengebroken prullenbakken in Amsterdam. Woordenschat grootwinkelbedrijven, exploiteren, initiatief, memo Opdrachten 1. Vat de oplossingen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welk van deze oplossingen naar jullie verwachting het beste zal werken. Beargumenteer waarom je dat denkt. 3. Bespreek met anderen of er nog andere oplossingen zijn. 

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...

Boem en het is uit met vuurwerk

Elk jaar leidt consumentenvuurwerk tot veel discussie vanwege de schade, verwondingen en overlast die het veroorzaakt. Nu er een meerderheid in de Tweede Kamer voor een landelijk vuurwerkverbod is, lijken de regels te gaan veranderen. Voorstanders benadrukken de veiligheid en duidelijkheid die een verbod biedt, terwijl tegenstanders vrezen voor illegale handel en het verlies van een geliefde traditie. Kies een artikel over de redenen voor een vuurwerkverbod. Leerdoel   Je kunt argumenten voor en tegen een vuurwerkverbod bespreken. Woordenschat handhaven, roependen in de woestijn, federatie, portefeuillehouder, maatschappelijke prijs, democratie, vrijheid van meningsuiting. Opdracht 1. Vat de argumenten voor en tegen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welke argumenten er mogelijk nog meer zijn.  3. Schrijf kort je eigen standpunt op. Beargumenteer met goede argumenten voor je standpunt en en ga in op de argumentatie van andere standpunten.