As uitstrooien op geliefde plekken

Het is de wens van veel mensen om na hun overlijden op een dierbare of bijzondere plek te worden uitgestrooid. Ook geliefde toeristische bestemmingen krijgen regelmatig met dergelijke verzoeken te maken. Het dilemma is dat deze plekken begrip hebben voor de laatste wens van nabestaanden, maar tegelijkertijd rekening moeten houden met voorschriften en met het publiek dat de locatie bezoekt.

Omroep Brabant | Waarom je niet zomaar de as van je dierbaren overal uit mag strooien

Leerdoel

Je kunt uitleggen waarom nabestaanden de as van een dierbare op een bijzondere plek willen uitstrooien en met welke regels en aandachtspunten zij daarbij rekening moeten houden.

Woordenschat

ecoloog, ecologische gesteldheid, emotionele druk, omarmen, gehoor geven aan

Vraag over de tekst

Lees de tekst en vat kort samen wat de tekst je vertelt over het onderwerp.

Oefeningen bij de tekst

1. Vind jij dat mensen zelf mogen kiezen waar ze de as van een overleden dierbare uitstrooien? Leg je antwoord uit.

2. Karen Admiraal begrijpt waarom mensen as in de Efteling uitstrooien, maar de Efteling vindt het niet passend. Met wie ben jij het meest eens? Waarom?

3. Bedenk een oplossing waarbij mensen hun overleden dierbare in de Efteling kunnen herdenken, zonder dat er as wordt uitgestrooid.

4. Stel dat jij de regels in Nederland mocht veranderen. Zou je het uitstrooien van as op meer plekken toestaan? Waarom wel of niet?

beeld: wirestock via Magnific

Populaire posts van deze blog

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...

Geld voor het oprapen

In Amsterdam worden prullenbakken vaak opengebroken door mensen die statiegeldflesjes en -blikjes verzamelen. Dit zorgt voor veel zwerfafval en overlast in de stad. In deze tekst worden verschillende oplossingen besproken om dit probleem aan te pakken. Het Parool | Lezers over opengebroken prullenbakken in Amsterdam: ‘In Berlijn en Kopenhagen is deze oplossing al heel normaal’ Leerdoel Je kunt verschillende oplossingen noemen voor het probleem van opengebroken prullenbakken in Amsterdam. Woordenschat grootwinkelbedrijven, exploiteren, initiatief, memo Opdrachten 1. Vat de oplossingen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welk van deze oplossingen naar jullie verwachting het beste zal werken. Beargumenteer waarom je dat denkt. 3. Bespreek met anderen of er nog andere oplossingen zijn.

Boem en het is uit met vuurwerk

Elk jaar leidt consumentenvuurwerk tot veel discussie vanwege de schade, verwondingen en overlast die het veroorzaakt. Nu er een meerderheid in de Tweede Kamer voor een landelijk vuurwerkverbod is, lijken de regels te gaan veranderen. Voorstanders benadrukken de veiligheid en duidelijkheid die een verbod biedt, terwijl tegenstanders vrezen voor illegale handel en het verlies van een geliefde traditie. Kies een artikel over de redenen voor een vuurwerkverbod. Leerdoel Je kunt argumenten voor en tegen een vuurwerkverbod bespreken. Woordenschat handhaven, roependen in de woestijn, federatie, portefeuillehouder, maatschappelijke prijs, democratie, vrijheid van meningsuiting. Opdracht 1. Vat de argumenten voor en tegen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welke argumenten er mogelijk nog meer zijn. 3. Schrijf kort je eigen standpunt op. Beargumenteer met goede argumenten voor je standpunt en en ga in op de argumentatie van andere standpunten.

MNMweek

Zoeken in deze blog