Doorgaan naar hoofdcontent

Een wet om de mobiel op scholen te weren


Regelmatig keert de discussie terug. Of schoolprestaties niet beter worden als de mobiele telefoons buiten de klas blijven of iedere les de kast in gaan. Globaal zijn er twee perspectieven: ja, de telefoons doen de concentratie teniet, en nee, je moet je nieuwsgierigheid naar berichtjes ook leren beteugelen en bovendien kan de telefoon ook een activerend leermiddel zijn. 

Bron

Woordenschat
lappendeken - pleiten - norm - motie - in petto 

Leerdoel 
Ik kan de belangrijkste argumenten in deze discussie toelichten. 

Opdracht 1 - Infographic
Zorg voor een heldere samenvatting van de twist in de vorm van een (digitale) infographic. Zorg dat alle belangrijke feiten in deze beeldsamenvatting komen te staan. 

Opdracht 2 - Argumenten verzamelen 
Je hebt een beknopt artikel gelezen. Vorm nu een tweetal. Ga elk op zoek naar andere bronnen die aanvullende argumenten geven.  Noteer de argumenten en schrijf de bron er achter. Maak daarna samen een schema van wat voor en tegen het verbod wordt ingebracht. 

Opdracht 3 - Stille discussie
Bespreek met een groep van 2-3 medeleerlingen het verbod. Doe dat met een stille discussie. Je schrijft alleen en zegt niets. Je reageert op wat anderen schrijven met een opmerking eronder of je noteert een nieuw argument of inzicht. Gebruik een groot blad zodat meer leerlingen tegelijk kunnen schrijven. Zorg dat je de gehele discussie op papier blijft lezen om dubbele opmerkingen te voorkomen. Probeer daarna in gesprek met elkaar jullie discussie samen te vatten.  Je kunt in plaats van een stille discussie op één groot vel ook een placemat gebruiken waarbij ieder in stilte in een vak zijn of haar gedachten en argumenten noteert en je daarna in gesprek met elkaar een samenvatting geeft in het vak midden op het blad. 


Populaire posts van deze blog

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...

Geld voor het oprapen

In Amsterdam worden prullenbakken vaak opengebroken door mensen die statiegeldflesjes en -blikjes verzamelen. Dit zorgt voor veel zwerfafval en overlast in de stad. In deze tekst worden verschillende oplossingen besproken om dit probleem aan te pakken. Het Parool |  Lezers over opengebroken prullenbakken in Amsterdam: ‘In Berlijn en Kopenhagen is deze oplossing al heel normaal’ Leerdoel   Je kunt verschillende oplossingen noemen voor het probleem van opengebroken prullenbakken in Amsterdam. Woordenschat grootwinkelbedrijven, exploiteren, initiatief, memo Opdrachten 1. Vat de oplossingen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welk van deze oplossingen naar jullie verwachting het beste zal werken. Beargumenteer waarom je dat denkt. 3. Bespreek met anderen of er nog andere oplossingen zijn. 

Boem en het is uit met vuurwerk

Elk jaar leidt consumentenvuurwerk tot veel discussie vanwege de schade, verwondingen en overlast die het veroorzaakt. Nu er een meerderheid in de Tweede Kamer voor een landelijk vuurwerkverbod is, lijken de regels te gaan veranderen. Voorstanders benadrukken de veiligheid en duidelijkheid die een verbod biedt, terwijl tegenstanders vrezen voor illegale handel en het verlies van een geliefde traditie. Kies een artikel over de redenen voor een vuurwerkverbod. Leerdoel   Je kunt argumenten voor en tegen een vuurwerkverbod bespreken. Woordenschat handhaven, roependen in de woestijn, federatie, portefeuillehouder, maatschappelijke prijs, democratie, vrijheid van meningsuiting. Opdracht 1. Vat de argumenten voor en tegen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welke argumenten er mogelijk nog meer zijn.  3. Schrijf kort je eigen standpunt op. Beargumenteer met goede argumenten voor je standpunt en en ga in op de argumentatie van andere standpunten.