Doorgaan naar hoofdcontent

Columns ontleed


Een column is een kort stuk tekst waarin de schrijver zijn of haar persoonlijke mening deelt over een actueel onderwerp. Het doel van een column is vaak om de lezer aan het denken te zetten, humor of kritiek te bieden, en soms zelfs te provoceren. Columns worden gekarakteriseerd door een informele stijl, een kritische toon en het gebruik van actuele voorbeelden die de lezer direct aanspreken. In deze opdracht ga je een tekst analyseren en leer je de verschillende kenmerken van een column herkennen.

De Volkskrant | Let erop en je ziet ze: de grote woorden waarmee de ministers leegte en onvermogen verhullen

Leerdoel
Je kunt de kenmerken van een column herkennen en benoemen.

Woordenschat
duurzaam, voortvarend, daadkrachtillusie, consternatie, cirkelredenering, concretisering, hork, exploitanten, illusie, voedselzekerheid, begroting, sluitende verklaringen, metafoor, loze woorden

Vragen
1. Wat is het probleem met de hoeveelheid mest van melkkoeien in Nederland?
2. Waarom is het verminderen van het aantal koeien geen simpele oplossing volgens de minister?
3. Wat wordt bedoeld met de uitdrukking "daadkrachtillusie" in de tekst?
4. Wat wordt bedoeld met "luchtverplaatsing" in de context van het kabinet?
5. Hoe wordt het kabinet van Dick Schoof beschreven in termen van resultaten en communicatie?
6. Welke problemen worden genoemd in de begroting van minister Marjolein Faber voor Asiel en Migratie?
7. Hoe rechtvaardigt Marjolein Faber de verwachte daling van het aantal asielzoekers?
8. Hoe reageert Faber op vragen over de onderbouwing van haar beleid?
9. Wat bedoelt de auteur met een "gevoelsregering" en het gebruik van "loze woorden"?
10. Wat wil de schrijver zeggen met de slotalinea over Caroline van der Plas?

Opdrachten
1. Welke kenmerken van een column kun je afleiden uit de tekst?
2. Zoek een recente column en bespreek in hoeverre je de kenmerken van een column in die tekst herkent.
3. Kies een actueel onderwerp en schrijf zelf een column van ongeveer dezelfde lengte als de gelezen tekst. Maak gebruik van de kenmerken van een column.

Labels:

Populaire posts van deze blog

Geld voor het oprapen

In Amsterdam worden prullenbakken vaak opengebroken door mensen die statiegeldflesjes en -blikjes verzamelen. Dit zorgt voor veel zwerfafval en overlast in de stad. In deze tekst worden verschillende oplossingen besproken om dit probleem aan te pakken. Het Parool |  Lezers over opengebroken prullenbakken in Amsterdam: ‘In Berlijn en Kopenhagen is deze oplossing al heel normaal’ Leerdoel   Je kunt verschillende oplossingen noemen voor het probleem van opengebroken prullenbakken in Amsterdam. Woordenschat grootwinkelbedrijven, exploiteren, initiatief, memo Opdrachten 1. Vat de oplossingen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welk van deze oplossingen naar jullie verwachting het beste zal werken. Beargumenteer waarom je dat denkt. 3. Bespreek met anderen of er nog andere oplossingen zijn. 
Read more »

Werkvorm op vrijdag: stiftgedicht

Een stiftgedicht is een creatieve manier om een gedicht te maken door woorden of zinnen uit een tekst te selecteren en de rest te ‘stiften’ (door te doorstrepen of met een kleur weg te vlakken). Hieronder vind je een stap-voor-stap uitleg over hoe je een stiftgedicht kunt maken. 1. Kies een tekst: Dit kan een krantenartikel, boek, tijdschrift, of zelfs een ander gedicht zijn. Het maakt niet uit wat voor soort tekst, zolang het maar voldoende woorden en zinnen bevat die je kunt gebruiken. 2. Lees de tekst door: Kijk of er woorden of zinnen in de tekst staan die je aanspreken of die een bepaalde emotie of beeld oproepen. Je hoeft niet elke zin te gebruiken, alleen de woorden die je interessant vindt. 3. Markeer de woorden: Terwijl je door de tekst leest, markeer je de woorden of zinnen die je wilt gebruiken. Dit kunnen woorden zijn die een gedicht laten ontstaan, of woorden die een interessante betekenis samenvoegen. 4. Stift de rest van de tekst: Gebruik een stift om de re...
Read more »

Boem en het is uit met vuurwerk

Elk jaar leidt consumentenvuurwerk tot veel discussie vanwege de schade, verwondingen en overlast die het veroorzaakt. Nu er een meerderheid in de Tweede Kamer voor een landelijk vuurwerkverbod is, lijken de regels te gaan veranderen. Voorstanders benadrukken de veiligheid en duidelijkheid die een verbod biedt, terwijl tegenstanders vrezen voor illegale handel en het verlies van een geliefde traditie. Kies een artikel over de redenen voor een vuurwerkverbod. Leerdoel   Je kunt argumenten voor en tegen een vuurwerkverbod bespreken. Woordenschat handhaven, roependen in de woestijn, federatie, portefeuillehouder, maatschappelijke prijs, democratie, vrijheid van meningsuiting. Opdracht 1. Vat de argumenten voor en tegen in de tekst samen. 2. Bespreek met anderen welke argumenten er mogelijk nog meer zijn.  3. Schrijf kort je eigen standpunt op. Beargumenteer met goede argumenten voor je standpunt en en ga in op de argumentatie van andere standpunten. 
Read more »